Circ. N. 2 Somministrazione questionario rivolto ai docenti della scuola secondaria di 1° e delle scuole primarie: azioni di accompagnamento degli studenti nel passaggio dal primo al secondo ciclo di istruzione, d’intesa fra l’istituto di provenienza e quello di nuova iscrizione, a.s. 2017/18.

Circ. n. 2   Bologna, 03/09/2018

Ai Docenti Scuola secondaria di 1° e scuole primarie

e p.c.   Ai Docenti tutti

Ai Genitori

Alla DSGA

Al Personale ATA

Agli Stakeholders

In Circolari online

Oggetto: questionario rivolto ai docenti della scuola secondaria di 1° e delle scuole primarie: azioni di accompagnamento degli studenti nel passaggio dal primo al secondo ciclo di istruzione, d’intesa fra l’istituto di provenienza e quello di nuova iscrizione, a.s. 2017/18.

In allegato, si trasmette il questionario in oggetto, compilabile online.

L’Animatrice digitale restituirà alla scrivente i risultati, entro il 15/09/2018.

Il questionario è compilabile al seguente link con l’account istituzionale docente cognome.nome@ic13bo.gov.it:
https://goo.gl/forms/ZPOjDxe70PhfJEVD2

La Dirigente scolastica

Serafina Patrizia Scerra

• Circ. n. 2 Questionario per i docenti della scuola sec. di 1° e delle scuole primarie – azioni di accompagnamento degli studenti nel passaggio dal 1° al 2° ciclo, a.s. 2017 – 18

Plesso:

Scuola secondaria di 1° “Leonardo Da Vinci” □

Nome del docente:

Classi assegnate nell’a.s. 2017/18:

1. Azioni di accompagnamento degli studenti nel passaggio dal primo al secondo ciclo di istruzione, d’intesa fra l’istituto di provenienza e quello di nuova iscrizione, effettuate nel corso dell’a.s. 2017/18:

• azioni di accompagnamento interne effettuate:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• intese con gli istituti dell’altro ciclo:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• progetti, protocolli:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Altro______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Azioni messe in atto per rafforzare i processi di continuità tra i diversi livelli di scuola dell’istituto, anche nella dimensione collegiale della progettazione curricolare e mediante l’armonizzazione delle metodologie didattiche e di valutazione:

• elenco discipline/aree disciplinari coinvolte:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• modalità di interazione con i docenti coinvolti nell’attuazione del curricolo verticale:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• attività di armonizzazione delle pratiche didattiche e valutative con i docenti coinvolti nell’attuazione del curricolo verticale:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________