Circ. n. 121
Bologna, 16/11/2019
Al Personale Docente e ATA
Ai Genitori
Agli Stakeholders
Scuole dell’Infanzia e Primarie
In Circolari online
Oggetto: restituzione progetto di ricerca/azione MAKER@SCUOLA di utilizzo della stampante 3D nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria a. s. 2018/19.
CLASSI COINVOLTE:
- 2 sezioni Scuola dell’ infanzia
- N. 1 classe III e N. 1 classe IV – Scuola primaria “Clotilde Tambroni”
- N. 2 classi V- Scuola primaria “Severino Ferrari”
- N. 2 classi II – Scuola primaria “Cesare Pavese”
ENTI ESTERNI COINVOLTI:
Campus Store attraverso l’acquisto del kit Indire e l’impiego di un Formatore.
TECNOLOGIE UTILIZZATE:
- Stampante 3D e software sugarcad
- Penna 3D, Bee bot
- Monitor interattivo
- ipad e pc.
OBIETTIVI:
- imparare ad utilizzare la stampante e il software sugar cad;
inserire la sperimentazione all’interno del curricolo scolastico;
- dare visibilità alla sperimentazione;
- utilizzare il metodo TMI (Think/Make/Improve).
PRODOTTI:
- la scuola primaria “Cesare Pavese” ha utilizzato le potenzialità della stampante 3D, creando oggetti/manufatti originali, ispirati all’outdoor education;
- la scuola primaria “Severino Ferrari” ha organizzato un evento di fund raising, realizzando ciondoli portafortuna per la comunità scolastica;
- è stato prodotto un video, candidato al concorso #ilmiopnsd.
Si allegano foto:
* F.to La Dirigente scolastica
Prof.ssa Serafina Patrizia Scerra
* firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art. 3, comma 2 del d.lgs. n. 39/1993
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